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如何教幼儿学习儿歌
发布者: 陈新  (发布时间: 2016-1-13 22:13:51
 

如何教幼儿学习儿歌

学生的听、说、读、写能力是通过语文来培养,那么幼儿的读要如何来促进,最好的就是学儿歌。儿歌词句简短,结构简单,想像丰富,而且富有韵律和节奏,因此儿歌是非常适合幼儿的。那么,如何教幼儿儿歌呢?通过近一年的幼儿教学,在教学儿歌方面与大家进行交流。

(一)看图说话,兴趣盎然。色彩斑斓的图画对幼儿有种天生的吸引力,我们可以抓住这点从看图入手。比如在教学《妞妞拍球》这首儿歌时,先让孩子看插图,皮球、柳树、妞妞,当孩子看到自己熟悉的皮球,便会立刻来了兴趣,一首拗口的儿歌教了几遍,孩子们就可以记住,说唱了起来。

(二)结合游戏,玩中学习。小孩子天生好动,游戏最能让小孩集中精力,基于幼儿期孩子的特点,他们往往对枯燥乏味的学习活动缺少兴趣,而利用游戏加以诱发,则会引起他们学习的兴趣。因此,我们可以把一些儿歌设计成一个个游戏,这样便于幼儿在感兴趣的游戏过程中学习儿歌。比如在学习《鹅》这首儿歌时,我们可以把孩子们带到操场上,边带着孩子们做游戏边念儿歌,不肖几个来回,孩子们就记住了儿歌。爱玩是孩子们的天性,老师们通过“玩”,把学融入玩中,可以取得事倍功半的效果。

(三)巧借音乐,事半功倍。可以说,音乐是和人的生命关系最为密切的一种艺术形式。 幼儿对音乐具有一种本能的反应。丰富的音响、鲜明的节奏、动听的音调会使他们情绪激动、表情愉快。在儿歌中加入音乐节奏及旋律后可以使儿歌更加形象化、趣味化,幼儿对这种形式比较喜欢,同时也不易遗忘。优美的音乐旋律能给人美的享受。儿歌本身就具有一定的节奏,如果儿歌再加上节奏后,就会使儿歌更具生命力。

幼儿注意力较差、好奇心重,因此,单一的教学方法容易让他们厌倦,如在教学中,教注意根据教学内容,不断变换教学的方法,就一定能够让孩子在学中乐、乐中学。